探究式学习如何融入社

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会研究的开发缩写词可能相当新，但其背后的概念却并非如此。基于标准、基于查询并允许差异化。框架建立在引注目的问题之上针对多种观点和多个答案而设计的问题。社会研究实践直接涉及中的纪律实践。探究作为种实践，依赖于审视不同的观点来理解类现象。框架与相辅相成他们都支持我们通过探究进行社会研究所需的公平视角。我们在学生检查的调查中使用的来源必须让这些观点浮出水面。探究过程不仅考虑过去和现在的不同观点，而且还强调学生的观点，因为他们使用证据和自己的推理来回答引注目的问题。


在探究体验中解开这些观点的各个层次非常重要。当我们定义社会研究的时，我们可以从框架中获得哪些额外的见解作为教育工作者，我们必须教授整个探究弧——所有四个维度，这点至关重要。第维度是提出问题来推动探究。它提供了那又怎样用于社会研究实践。但有时，教师想跳到第二维度，即内容概念和纪 塞浦路斯手机号码列表 律实践所在的地方。第三维度侧重于评估来源和使用证据。第四维度很重要，因为它促使学生表达他们的结论并采取明智的行动。对于教师来说，这可能是另个棘手的领域。







第二维度和第三维度已经在大多数教师的驾驶室中，但第维度和第四维度感觉就像纳尼亚传奇。但那些棘手的空间正是创造差异的空间。他们谈到了社会研究课程的活力。当我查看社会研究课程时，我不仅仅是在想，学生在阅读回答问题的资料后能否构建证据论证我在想，生命在哪里能量在哪里可以转移到课堂的活力在哪里活力在这个重要的问题中发展起来，使学生想要了解更多，然后在最后出现，学生能够表达自己并采取行动。你可以有很多可以勾选的课程，但它会在课堂上生动起来吗对于最需要帮助的家庭来说，托儿费用即将下降作者，  年月日日对于最需要帮助的家庭来说，托儿费用即将下降鸣叫分享电子邮件这个故事最初由号发表。